Nilai dan Peran Guru Penggerak

Rokeach (dalam Abdul H., 2015), menyatakan bahwa nilai merupakan keyakinan sebagai standar yang mengarahkan perbuatan dan tolok ukur pengambilan keputusan terhadap objek atau situasi yang sifatnya sangat spesifik. Kehadiran nilai-nilai positif dalam diri seseorang akan membantu mereka mengambil posisi ketika berhadapan dengan situasi atau masalah, sebagai bahan evaluasi ketika membuat keputusan dalam kehidupan sehari-hari.

Nilai guru penggerak antara lain: 

1. Mandiri
2. Reflektif
3. Kolaboratif
4. Inovatif
5. Berpihak kepada murid

Di masa mendatang, Guru Penggerak diharapkan dapat memainkan peran-peran memimpin perubahan dalam ekosistem pendidikannya masing-masing. Kepemimpinan seorang Guru tentunya akan lebih maksimal jika memiliki keterampilan ataupun kompetensi yang sesuai dengan tujuan pendidikan yang diharapkan. Bapak/Ibu diajak untuk membaca dan memahami 4 kategori kompetensi sebagai kompetensi-kompetensi yang perlu dimiliki oleh seorang pemimpin di lingkungan sekolah, yaitu: mengembangkan diri dan orang lain, memimpin pembelajaran, memimpin manajemen sekolah, serta memimpin pengembangan sekolah.

Peran guru penggerak, antara lain:

1. Menjadi pemimpin pembelajaran
2. Menjadi coach bagi guru lain
3. Mendorong kolaborasi
4. Mewujudkan kepemimpinan murid (Student Agency)
5. Menggerakan komunitas praktisi

Tugas 2. Nilai dan peran guru penggerak menurut saya - Modul 1.2 by Edi Susilo